GURUKU MASA DEPANKU

 GURUKU MASA DEPANKU

Dulu aku tak pandai membaca

Tak satu hurufpun kusebut namanya

Tanganku bergetar kaku saat disuruh menuliskan kata-kata

Aku kesulitan saat menghitung barisan angka-angka

Namun kini aku tak perlu lagi mengeja kata

Kalimat mampu kubaca bahkan dengan intonasi dan nada

Aku bisa menulis dikte dengan lancar dan indah

Mengali membagi tak lagi susah bagiku apalagi hanya sekedar mengurang dan menjumlah

Semua itu karenamu, wahai guru-guru ku

Banyak hal engkau ajarkan kepadaku

Dari mengeja huruf sampai memahami rangkaian kata-kata

Engkau ajari aku akhlak, tingkah laku serta adab dan etika

Aku sangat beruntung mempunyai guru seperti kalian

Yang mengajariku dengan teliti dan cekatan

Yang membimbing jalanku menuju masa depan

Guruku, lihatlah aku

Hari ini aku akan belajar dengan penuh semangat dan hati senang

Terima kasih guruku

For

@KHR.Ach Azaim Ibrahimy

@guru ngaji

@Seluruh dewan guru SDN 1 SDU

@Seluruh dewan guru MTs RN

@Seluruh dewan guru MA RN

@Seluruh dewan guru P2S3

@Seluruh dewan guru Madrasah Ta'hiliyah Ibrahimy

@Seluruh Dosen Universitas Ibrahimy

ASAH PAHATAN

 

ASAH PAHATAN

Ahmad Ch

***************

=>my inspirative teacher<=(Guruku ye ngajari aku waktu MARN madaknye, sehat selalu guru, panjang umur, murah rezeki Amiin)

Sebelum aku nulis tuape nian asah pahatan, tepakse laju becakagh nian nggak pahat. Sate diperatikah ternyate pahat tu landap sebelah, ye sebelahnye nunggu, datagh saje luk dinding. Tetegak. Anye masih ka melukei amu entaknye bai keting.

Entah puyang mane ye nembaika istilah asah pahatan dikaitka nggak dinamika kehidupan jeme Semende. Dibadah lain kukire ade juge ye luk ini, anye mungkin lain mbasekanye.

Antakka nuliska tini, aku berupuk-rupuk, makmanela akuni dikde asah pahatan pule? Anye tuape mbasi nulis ndak pir-piran. Janga amu ka tekene ke dewek dindak nuliskanye, laju tekene base tinggi “Konflik Kepentingan”

Istilah asah pahatan dalam dinamika kehidupan Semende merujuk dalam kehidupan berumah tangga. Ntah amu jeme besuarian, la ade pule istilah ini?? ndak bujang gadis pacak njawabnye.

Asah pahatan dalam istilah semende landap ke sebelah bini, tumpul kesebelah laki, dan sebaliknye. Dalam tulisan sebelumnye ye bejudul ”Jeme Masuk” la disinggung dikit tentang asah pahatan ni. Anye banyak ye mintak tolong tuliska dikit tentang asah pahatan ni. Apekah jeme ye mintak tuliska tentang asah pahatan ni korban asah pahatan, Walluhualam.

Kurang galak ke sebelah menyebelah ni kadang njadi gawi nian. Sate keluarge ma laki atau ma bini berayak mulai merangi-merangi, luluk kawan ma laki atau ma bini tadi ka ngutang sepanjangan, padahal dietu busik ka ngenjuk lukak kapuh. Anye nginak puram ma tuan rumah dik ribang nian, laju urung die ngeluarka puntalan lukak.

Mbaktula waktu baguk

” jadilah ngamplok, dikde nak gaghi menagh ma sianu” (padahal badah dik jauh)

“kite ni dang ade gawi, bekirim saje jadilah” (Padahal Mpai bekelang dusun sutik)

“Ai nak gahgi menagh ma sianu, die lum pernah nggaghi kite” ( Ai mamak nggak ibung)

Konsep keadilan kepihak suami atau istri, harus sama-sama diurus, jangan sate ma sebelah laki baguk cacak ndiam-ndiam, sebelah ma laki berayak luk dik anjam nian, giliran kawan ma bini berayak dimungguhka palang, giliran sebelah ma bini baguk begeruntuman. Mbaktula pule sebaliknye. Amu ye mudil ini la tejadi didalam rumah tangge, ini la tande-tande asah pahatan.

Marilah kita asah ladingan, atau asah pisauan, jadi same-same diasah,dang landap mangke same-same landap, pacak gale ngenekanye, sate tumpul, tumpul nian, dik nian tau makainye.

Amu ade dikeluarge kite ye mudil ini, paila kite iluki. Karne kate kiyai di ma jeme baguk tadi, Berkeluarga itu adalah bergabungnye dua keluarga yang selame ini dikpernah sepacakan dik pernah setunggalan menjadi satu keluarga besar yang tidak boleh dibeda-bedakan.

Dikde nak tesinggung-singgung mbace tulisan ini. karne name dan sape nye dikde disebutkan.

Wallahualam.

Minggu, 13 Nov 2022

Ujan Saghi

Hebatnya Huruf T

 Hebatnya Huruf  T

Tatkala Temperatur Terik Terbakar Terus, Tukang Tempe Tetap Tabah,

"Tempe-tempe" , Teriaknya.

Ternyata Teriakan Tukang Tempe Tadi Terdengar Tukang Tahu,

Terpaksa Teriakannya Tambah Tinggi, "Tahu…Tahu. ..Tahu… !"

"Tempenya Terbaik, Tempenya Terenak, Tempenya Terkenal!!", Timpal Tukang Tempe.

Tukang Tahu Tidak Terima, "Tempenya Tengik, Tempenya Tawar, Tempenya Terjelek…. !"

Tukang Tempe Tertegun, Terhenyak, "Teplakkk… !" Tamparannya Tepat Terkena Tukang Tahu.

Tapi Tukang Tahu Tidak Terkalahkan, Tendangannya Tepat Terkena Tulang Tungkai Tukang Tempe.

Tukang Tempe Terjengkang Tumbang! Tapi Terus Tegak, Tatapannya Terhunus Tajam Terhadap Tukang Tahu.

Tetapi, Tukang Tahu Tidak Terpengaruh Tatapan Tajam Tukang Tempe Tersebut, "Tidak Takut!!" Tantang Tukang Tahu. Tidak Ternyana Tangan Tukang Tempe Terkepal, Tinjunya Terarah, Terus Tonjokkannya Tepat Terkena Tukang Tahu, Tak Terelakkan! Tujuh Tempat Terkena Tinjunya,

Tonjokan Terakhir Tepat Terkena Telak. Tukang Tahu Terjerembab. "Tolong.. Tolong.. Tolong..!", Teriaknya Terdengar Tinggi.

Tanpa Tunda Tempo, Tukang Tempe Teruskan Teriakannya, " Tempe .. Tempe .. Tempe..Tapi Terus Terdengar Tembakan..Tukang Tempepun Tertembak Tentara Teroris..Teretetetetetetetetetetetetetetetetet!!! Tukang Tempe Terkapar Tertembak..Tukang Tahupun Tertawa Terbahakbahak..

Teletai Teritanya..!!

PENTINGNYA MUTHOLA'AH, KHIDMAH DAN KIRIM HADIAH ALFATIHAH KEPADA GURU

 PENTINGNYA MUTHOLA'AH, KHIDMAH DAN KIRIM HADIAH ALFATIHAH KEPADA GURU

Habib Muhammad Luthfi Bin Yahya :

Jangan pernah tinggal mutholaah, dan jangan bosan mengulang2nya walaupun kitabnya hanya satu. sebab jika rajin mutholaah dgn berkah mu'allif, insya Alloh di futuh oleh Alloh.

Imam2 kita itu karya2nya luar biasa,Imam Ibnu Hajar tiap malam baca sholawat sebanyak 20 ribu, Imam Nawawi 40 ribu, dan Syaikh Abi Zakariya al-Anshari tiap malam baca sholawat sebanyak 30 ribu, sampai ketika disebut nama Rosululloh hati mereka bergetar.

Yang kedua, jangan tinggal hidmah kepada guru walaupun hanya sedikit, itu yg menjadikan sebab terbukanya mafahim yg luar biasa.

Yang terakhir, jangan tinggal kirim hadiah fatihah kepada guru, saya paling tidak suka kalau ada santri sampai melupakan gurunya, sebab kunci futuh itu ada di tangan guru, walaupun si santri lebih alim dari gurunya.

Dulu selama di pondok, saya ikut mencangkul, Matun ( menyiangi padi), Derep ( memanen). semua itu saya kerjakan atas perintah guru.

Selama di pondok, Saya tidak pernah menempatkan diriku sebagai seorang Sayyid ( Habib) .saya selalu menempatkan diriku hanya sebagai seorang santri. Walaupun sebenarnya guruku ( Kiai Muhammad Kaukab bin Muslim bin Sholeh) tahu nasabku. Pendiri Pondok Pesantren benda kerep yakni Kiai Sholeh, itu murid buyutku (Habib Umar bin Thoha bin Yahya Indramayu), Beliau sholat berjamaah subuh dgn wudhu sholat isya sebagai ma'mum di belakang Habib Umar selama 25 tahun. Kalau mau mencari orang2 yg alimnya melebihi Kiai Sholeh, banyak kita temui, tapi kalau mau mencari orang yg pangkat kewalianya tinggi seperti beliau, jarang kita temui.